「こんなので桜蔭、本当に受かるのかな」
　この言葉をよく心のなかで呟いていました。
　小５の９月、今までの通信教育の勉強に限界を感じ、浜学園に入りました。スタートはＶクラスです。塾生のレベルの高さに不安を感じたものの、面白い授業が好きになり、ゆっくり成績を上げていきました。しかし、そんな私に小６の６月、危機が訪れました。小６は、小５と比べて授業のスピードや難度が激変します。小６の４月は何とかしがみついていたものの、成績が急落し、Ｓクラス、桜蔭Ｄ判定という結果に。Ｓからも落ちそうになっていましたが、夏休みに本当に勉強を頑張ろうと思い立ちました。
　私の得意科目は国語で、いつも高順位をキープしていました。しかし、算数と理科、社会は悪く、特に算数はひどい時は偏差値５０ほどの時まで。そこで、社会や理科はチェックシートを活用し、寝っ転がりながら何度も勉強しました。算数は、一度間違えたものに印をつけて何度も正解するまで解き続けました。その結果、成績がどんどん伸び、６月以来のＶを１１月に奪還することができました。しかしまた、壁に突き当たります。私は授業に必死になりすぎて、１２月になっても過去問を１年分しか解けていなかったのです。激しい焦りを感じ、冬休みは過去問に全力を注ぎました。過去問や、類似問題を６年分、３回コピーしてもらい、１日１年分解き続けるようにしました。過去問もクリアし、最後の詰めをする段階で、さらに問題が発生。それは前受け校の立て続けの不合格でした。私は体力がないので、初日が終わったあと十分な休息が取れず体調を崩し、最悪の状況になってしまったのです。その反省を活かして、関東の受験校を２校に絞り込みました。直前は、不得意な理科や算数を勉強。毎日対策問題を解き、語句を覚えることに時間を使いました。迎えた試験日。ほとんど緊張せずに試験を受け、家で休んだあと、合格発表を見ました。パスワードを打ち、桜が舞い散るイラストが出てきたときには頭が真っ白になりました。
　このように私の受験は、理想とは程遠いものでした。ミスもあったし、計画性もありませんでした。それでも、諦めたら逆転の可能性をなくしてしまうと思います。受験とは、歩きにくいでこぼこ道のようなもの。しかし、うまくいかなくても諦めないでください。かたつむりのようになっても、受験という道を歩き通してください。